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优化课堂教学主渠道,是提升高校思政课教学质量,从而实现立德树人根本任务的关键。江南大学"启拓(QITO)教学"改革,围绕价值塑造和信仰培育,以"问题导向、课堂互动、思想引领和团队优化"为教学理念,建构"问题导入+专题协同+智能课堂"三位一体的教学模式,进行"思路、师资、教材、教法、机制"五大攻坚,在发挥思政课课堂教学主渠道优势方面进行了有益探索。