情感教育法在"毛泽东思想、邓小平理论与'三个代表'重要思想概论"课中的运用

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作为高校思想政治理论课“05方案”中的重要课程——“毛泽东思想、邓小平理论与‘三个代表’重要思想概论”课的教师,要真正完成好教学任务,较好的运用情感教育法起着非常重要的作用。“概论”课教师首先自身要具有坚定的马克思主义信仰,对马克思主义中国化的理论和实践充满情感,并在教学过程中用真情教育学生,关爱学生,才能够让学生产生共鸣。 As an important course in Ideological and Political Theory Course of Higher Education Institutions “05 Plan ”, teachers of “An Outline of Mao Zedong Thought, Deng Xiaoping Theory and the Important Thought of Three Represents” should finish the teaching tasks well, The use of emotional education plays a very important role. “Introduction ” class teachers first of all have to have their own firm belief in Marxism, full of emotion in the theory and practice of Marxism in China, and in the teaching process with the true education of students, care for students, to enable students to resonate.
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