【摘 要】
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口述史学源于远古时期人类的口头传统,在20世纪40年代成为历史学的一个分支学科。在历史的长河中,口述传统源源不断地汇入到图书馆的文献之中,成为人类记录和传承文明的重要
【机 构】
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国家图书馆社会教育部（中国记忆项目中心）
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口述史学源于远古时期人类的口头传统,在20世纪40年代成为历史学的一个分支学科。在历史的长河中,口述传统源源不断地汇入到图书馆的文献之中,成为人类记录和传承文明的重要载体。对图书馆口述文献的开发,既是图书馆记忆功能的适时回归,又是图书馆发展一个新的增长点。文章认为,图书馆在口述文献开发中,应慎重选择口述史项目,采取独立开发、合作开发等多种方式,认真做好前期文献收集等工作。同时,以“中国图书馆界重要人物专题”口述史项目为例,介绍了图书馆人如何做好自己的口述史,其意义重大、示范性强,成为图书馆事业进一步发展的
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