知识众包社区中用户参与意愿的实证研究:基于虚拟社区归属感的视角

来源 :情报资料工作 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shenth_1980
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
文章选取知乎这一典型的知识众包社区,基于使用与满足理论、社会资本理论和网络外部性并结合前人的研究成果构建了知乎用户参与意愿影响因素的研究模型。文章利用量表式问卷对知乎用户进行调查,应用偏最小二乘法对所回收的192份有效问卷进行分析。研究结果表明娱乐性价值、社会性价值、信任和感知相似性会对虚拟社区归属感产生显著的影响。感知网络规模和虚拟社区归属感能够显著促进用户的参与意愿。感知自我效能显著地调节了虚拟社区归属感和参与意愿之间的关系。研究模型具有较好的预测效果,强调了虚拟社区归属感对于用户参与知识众包社区的显著影响作用。
其他文献
<正>在现实生活环境中,人类对推己及彼的肉身所遭遇的冷酷体验常常感同身受,最近在纽约切尔西(Chelsea)的中国广场画廊举行的一次摄影展中,旅美摄影家吴达新表现暴力美学的几
<正>近年来,随着西安市未央区社会经济的快速发展,各类矛盾层出不穷,主要表现在未央区人民法院受理的案件数量逐年增加。对此,未央区人民法院围绕"大力推进社会矛盾化解、社
在当前工业化和城市化高速发展时期,我国的环境形势严峻。我国的环境问题是由粗放型经济发展模式导致的,而这种发展模式又源于中国式分权下的政府行为。利用1994—2012年省级
<正>故障现象发动机怠速抖动、加速无力,且发动机故障灯和防侧滑指示灯点亮(图2)。故障诊断连接故障检测仪(GTS),读得故障代码"P0302检测到2号气缸发生缺火"和故障代码"C1201
基于“学生参与”理论以及有效参与的含义,提出了“设定明确的教学目标”、“培养学生的学习策略”、“巧用提问策略”、“培养学生思辨能力”、“设计课前课外主题学习任务