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一、教学价值1.课程设计初衷《红楼梦》是中国古典文学殿堂的瑰宝,古人云:开谈不讲红楼梦,纵读诗书也枉然。高中生若没读过《红楼梦》那实在是一种遗憾,然而,现实却充满了遗憾。据说在知乎上评选最难读进去的书,《红楼梦》高居榜单前列,学生普遍觉得《红楼梦》读起来较难,其中人物关系、诗词文化等内容又让他们望而生畏。