耳穴贴压联合多模式健康教育对创伤骨科患者疼痛管理的影响

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目的探讨耳穴贴压联合多模式健康教育对创伤骨科患者疼痛控制效果及疼痛控制满意度的影响。方法选取我院2017年4月~2017年8月收纳治疗的创伤骨科患者,将160例患者随机分为对照组和观察组,每组80例。对照组由责任护士给予常规疼痛治疗及健康宣教,观察组在此基础上进行耳穴贴压联合多模式健康教育。比较两组患者疼痛评估结果,疼痛控制满意度的影响。结果在实施耳穴贴压联合多模式健康教育后,观察组疼痛评分﹑疼痛控制方法的满意度、患者总体满意度得分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.001)。结论耳穴贴压联合多
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