【摘 要】
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体育课程受教学内容、空间场地、人员组织等较多因素的限制,只有深入研究,才能有效提高教学效率,帮助学生形成良好的运动行为习惯。
Physical education curriculum is rest
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体育课程受教学内容、空间场地、人员组织等较多因素的限制,只有深入研究,才能有效提高教学效率,帮助学生形成良好的运动行为习惯。
Physical education curriculum is restricted by many factors, such as teaching content, space and personnel organization. Only in-depth study can effectively improve the teaching efficiency and help students to form a good exercise behavior.
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