心理护理与健康教育对支气管哮喘患者生活质量的影响探讨

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目的 对心理护理与健康教育对支气管哮喘患者生活质量的影响进行分析.方法 选取我院2017年1月——2018年1月间入治的共100例支气管哮喘患者作为研究样本,所有患者通过随机数字表法分为对照组及观察组,各组患者50例,其中对照组患者应用常规护理干预措施,观察组患者实施健康教育及心理护理综合干预措施,对照两种干预措施对患者的生活质量的影响.结果 分析两组患者干预后生活质量评分可见,观察组患者明显高于对照组患者生活质量状况,组间对照有统计学价值(P<0. 05).结论 通过对支气管哮喘患者进行健康教育及心理护理干预措施能够优化患者的生活质量,改善治疗效果,效果显著,值得临床推广.
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