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作为教师,在苦恼学生作文写不好,或者学生没什么可写的时候,不妨引领孩子们从感悟生活开始,激发孩子们的生活情趣,为作文加上一道催化剂。当心中有了对生活的独特感悟时,相信每个孩子都会有＂如鲠在喉,不吐不快＂的写作欲望了。
生活情趣,小学中段作文教学中的催化剂
【摘 要】
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作为教师,在苦恼学生作文写不好,或者学生没什么可写的时候,不妨引领孩子们从感悟生活开始,激发孩子们的生活情趣,为作文加上一道催化剂。当心中有了对生活的独特感悟时,相信
【机 构】
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常州市武进区剑湖实验学校
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2014年2期
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