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分别统计人民教育出版社和湖南教育出版社2019年出版的《普通高中教科书地理必修第一册》中的"活动",从地理核心素养的内容、方式编排及等级水平进行对比分析,认为两版教材对地理核心素养的呈现各具特点:人教版活动数量少,人地协调观比重突出,地理核心素养集中呈现于节中活动且难度较低;湘教版活动数量多、问题量大,地理核心素养难度较高,但具有"由易到难"设置的特点。