【摘 要】
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美国的经济学历诞生于十九世纪早期，其从诞生之日起，就带有非常明显的历史主义以及批评经济学理论的特点。但是，到了二十世纪之后，传统的经济史在平稳发展的时候，受到了计量经济学
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美国的经济学历诞生于十九世纪早期，其从诞生之日起，就带有非常明显的历史主义以及批评经济学理论的特点。但是，到了二十世纪之后，传统的经济史在平稳发展的时候，受到了计量经济学的冲击，特别是到了二十世纪五十年代之后，计量方式受到了年轻经济史学家的欢迎，传统的经济史学家们则被边缘化。对计量经济史的研究开始成为美国经济史学的主流，但是由于其摒弃了历史主义传统而受到社会各界的争议，尤其是其对历史的过分抽象以及对新古典经经济学的过度依赖在某种程度上阻碍了经济史学的顺利发展。
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