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对现有“计算机网络”课程的特点、内容组织方式和授课环节所存在的问题进行了分析,基于教学中的实际经验,提出了新的“计算机网络”课程框架,并给出了相应的实施方案.教学实践表明,改进后的措施具有较好的教学效果.
“计算机网络”课程框架结构改革研究
【摘 要】
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对现有“计算机网络”课程的特点、内容组织方式和授课环节所存在的问题进行了分析,基于教学中的实际经验,提出了新的“计算机网络”课程框架,并给出了相应的实施方案.教学实
【机 构】
：
郑州轻工业学院计算机与通信工程学院
【出 处】
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中国电力教育
【发表日期】
：
2004年期
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