【摘 要】
：
国家卫健委近日发布了《关于做好儿童和孕产妇新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》。通知指出，儿童和孕产妇是新型冠状病毒感染的肺炎的易感人群。儿童应尽量避免外出，不到人员密集和空间密闭的场所，不走亲访友，不与有呼吸道感染症状的人接触，确需外出的要正确佩戴口罩。家长为密切接触者的家庭，家长需居家隔离的，应当与儿童分开居住。 王荃（首都医科大学附属北京儿童医院急诊科主任）：有时候孩子不愿意戴口罩，
论文部分内容阅读
国家卫健委近日发布了《关于做好儿童和孕产妇新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》。通知指出，儿童和孕产妇是新型冠状病毒感染的肺炎的易感人群。儿童应尽量避免外出，不到人员密集和空间密闭的场所，不走亲访友，不与有呼吸道感染症状的人接触，确需外出的要正确佩戴口罩。家长为密切接触者的家庭，家长需居家隔离的，应当与儿童分开居住。
王荃（首都医科大学附属北京儿童医院急诊科主任）：有时候孩子不愿意戴口罩，对于大一点的孩子家长可以通过讲故事、讲道理的方法直接告诉他们为什么现阶段要戴口罩，作为父母一定要以身作则;对低龄孩子可以做游戏、角色扮演、给玩具戴口罩等。另外，1岁以下的孩子不太适合戴口罩，作为家长能做的就是，要做好防护，保护好自己也是保护孩子，减少孩子外出，做好居家安全清洁等工作。
网友热评
@兔梓：如果孩子要打预防针该怎么办？我们都有几针推迟了，也不知道会不会对孩子有影响。
@左左右：作為定点医院检验科人员，我始终都在正常上班。但是我家娃8个月了，是不是应该断奶呀，担忧中。
@静馨：从“儿童不易感染”到“儿童和孕产妇是易感人群”，虽有些令人措手不及，但好在大家一直没有对孩子的安全掉以轻心。武汉加油！中国加油！
其他文献
儿童天生就是科学家。他们对世界充满了好奇，处于一种对科学知识渴求的发展状态。科学教育是儿童认识周围世界和现象，获取知识和经验的重要途径。它既能激发儿童参与活动的兴趣、好奇心和探索精神，又能让他们在日后的生活中懂得运用科学知识和能力、拓展思维。 毋庸置疑，“从娃娃抓起”是开展科学教育的要务。然而，许多幼儿园对科学教育的重视程度远远不够。已有来自河南、河北的调查揭示，幼儿园普遍存在着教师科学素养和执
当今，全球的教师都在经历着前未有过的时代巨变与职业挑战。 过去，只需要在课堂里落实“教什么”;现在，教师需要为学生构建起适切的教学内容和学习方式。 过去，不同学生用相同的方式教;现在，教师需要用差异化教学去包容学生的多样性。 在这样的背景下，怎样激发教师成长的持久动力？如何获得学生的认可与信任？把“育人价值观”分解到“最小单位”，教师们从实际出发，践行着一系列教育策略、方法。教师以真实的自我
幼儿园科学教育是幼儿在教师的引导下主动进行科学学习、亲自体验、感受并获得有关物质世界的感性认识和经验的过程。然而，在实际教学活动中，有些教师由于自身科学素养欠缺，对科学教育活动认知不足，认为增加一些幼儿自己动手的环节便是科学活动，没有为幼儿提供自主思考与探索的机会，对幼儿科学素养的培养也并无裨益。针对教师在开展科学活动时容易步入的误区，我们选取了一个典型案例，聚焦教师的观察与支持，邀请园长、一线教
苍茫太行山，巍巍八百里。在它的南麓怀抱内，有一块叫作侯兆川的腹地。当地为兴办教育，建设了学校汇聚的文化教育中心，其中，川中社区大学（以下简称“社大”）格外惹人注意。 这是全国唯一一所以幼儿园为依托的乡村社区大学。一群幼儿园教师，在一位大学教授的引领下，尝试唤醒落寞的村庄。这是一批末代中师生抱团取暖的动人经历。她们用青春的光和热，给那些被生活遗忘的生命传递温暖，让他们点燃守望乡土的希望之灯。这是一
在老师们眼中，孙雪林是一位德才兼备、知识渊博的校长。他用责任与智慧编织梦想，践行爱的教育。在家长们眼中，孙雪林是一个不摆架子、人格魅力强大的校长。他用亲和与尊重呵护着稚嫩的心灵，践行着自己的承諾。在孩子们眼中，孙雪林亦师亦友。每天清晨，孩子们与他在校门口笑脸相见，他们有喜悦愿意与校长分享，有烦恼也愿意向校长倾诉。 短短三年，他以乘风破浪之心凝聚团队力量，带领天津为明双语实验学校（以下简称“天津为
“全美最佳教师”雷夫曾说过：“我们的演出不是为了得到掌声，而是关乎语言、音乐、团队合作、冒险、纪律、勤勉，以及自我发现……”雷夫通过戏剧改变了贫民孩子的生命气质，这对我们如何提升学生的生命质量有很大的启发。 山东省济南市育贤小学自2015年起，开始尝试“一台戏”体验教育课程的开发。“一台戏”体验教育课程包括“赏戏—编戏演戏—入戏悟戏”三部分。这里的“戏”是一个广义的概念，我们并非是打造专业的戏剧
近期，北京市人力社保局联合北京市教委印发了《关于因防控疫情推迟开学企业职工看护未成年子女期间工资待遇问题的通知》。通知明确，每户家庭可有一名职工在家看护未成年子女，视为政府实施隔离措施或采取其他紧急措施导致不能提供正常劳动的情形，期间的工资待遇由职工所属企业按出勤照发。 熊丙奇（21世纪教育研究院副院长）：在具体执行政策时，一方面，需要职工和单位、同事之间做好协调，尽可能做到不影响单位的工作，如
近期，“教师冲在防疫第一线”话题引发热议。2月2日和4日，内蒙古自治区包头市和河南省南阳市两地出台明确规定，叫停所属各地区抽调教育系统教职工到社区等一线参加疫情防控工作。 网友热评 @王开东：教师作为事业单位工作人员，具有很高的文化素养，本身也善于做思想工作，有关部门让教师志愿者参与到防疫第一线，确实也有一定道理。但一定要看长远。国家为何如此强调防疫？为何把防疫作为当前最重要的工作来抓？原因是
美国心理学家玛丽·克罗斯曾说：“自信的孩子才是安全的孩子。”潜在的危险是生活的常态，绝对安全的童年是一项不可能任务。看似无微不至的呵护实际上是控制化的教育，带来的只能是浅层的安全，剥夺了孩子面对真实生活和自主学习的机会。孩子对“危险”二字没有任何认识和体验，又如何在危险来临时做出正确的判断和及时的反应呢？无法辨别自己能做什么和不能做什么的孩子，自然无法成为自信的孩子。 人类的进化赋予了孩子自我保
用过氧化氢清洗割破的伤口，用冰来冷却烧伤、灼伤，将碰落的牙齿存放在水中，幼儿噎塞时拍他的后背……幼儿是意外伤害的高发人群，然而，一些监护人的安全急救意识较差，当意外伤害发生时不知道该如何处理，甚至处理不当，导致原本能够挽回的生命转瞬即逝。而作为给幼儿提供教育保育的幼儿园，一旦出现意外伤害，能否合理、得法地解决和善后伤害带来的一系列问题，则成为考验整个体系管理智慧的命题。针对以往伤害发生后要解决的问