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美国“流行音乐进课堂”的启示
美国“流行音乐进课堂”的启示
来源 :课程教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zeroii
【摘 要】
:
美国"流行音乐进课堂"对我国的音乐教育的四点启示:首先要重视流行音乐教育的理论研究,其次要注重"流行音乐进课堂"的教学实践,再次要注重师资力量的培养,最后需明确,实施"流
【作 者】
:
王晓盈
【机 构】
:
华南师范大学音乐学院;
【出 处】
:
课程教学研究
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
美国
流行音乐教育
音乐教育
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美国"流行音乐进课堂"对我国的音乐教育的四点启示:首先要重视流行音乐教育的理论研究,其次要注重"流行音乐进课堂"的教学实践,再次要注重师资力量的培养,最后需明确,实施"流行音乐进课堂"的真正核心价值是推动多元文化音乐教育的发展。
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