【摘 要】
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“每天服用低剂量的阿司匹林是最佳的防癌方法。”——日前,来自英国伦敦大学的一项研究引发热议。该研究称,每天服用低剂量阿司匹林与不吸烟、维持正常体重号称三大有效的抗
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“每天服用低剂量的阿司匹林是最佳的防癌方法。”——日前,来自英国伦敦大学的一项研究引发热议。该研究称,每天服用低剂量阿司匹林与不吸烟、维持正常体重号称三大有效的抗癌方式,并建议50~65岁的人每天服用75mg阿司匹林。医生表示,此项研究缺乏足够证据,大家不要寄望过大。阿司匹林能不能防癌?要证实阿司匹林的防癌功效,
“Taking low doses of aspirin each day is the best way to prevent cancer.” - A recent study by the University of London in the United Kingdom has sparked controversy. The study said daily low-dose aspirin and non-smoking to maintain normal weight known as the three major anti-cancer approach and recommended 50 to 65-year-old man taking 75mg aspirin daily. Doctors said the study lacks sufficient evidence, we do not expect too much. Aspirin can prevent cancer? To confirm the anti-cancer effect of aspirin,
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在南昌县莲塘镇澄碧湖公园,人们经常看到一位满头银发但精神矍铄的老年人在健身。这位老人是谁呢7他就是一名年逾七旬的癌症患者,人称老文。 2010年8月,老文在上海世博会参观时感到胃部不适。随后,经几次检查,先后发现胃、肠患了恶性肿瘤,并相继做了切除手术。 住院期间,老文经常与医生探讨患癌的问题。他联系自身生活实际进行分析反思,找出了一些自认为患癌的原因:一是生活没有规律,经常熬夜:二是喜喝高度白
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摘要湖北职业技术学院经过几年“2+1”教学模式改革和“订单式”培养教学的实践,走出了一条校企联合办学成功之路,学院步入了快速、高效、可持续发展的轨道,同时也充分体现了“为学生就业服务,为企业发展服务”的办学思想。本文结合湖北职业技术学院深化“2+1”教学改革的实践,对“订单式”培养的特点、意义以及如何完善进行探讨。 关键词高职教育 教学改革 “订单式”培养 中图分类号:G420文献标识码:A
摘要根据学导式教学法的内涵及其受用的优势性群体分析,结合体育院系专项课特点,指出学导法在体育院系专项课教学的优势性,综合其它教学法,进一步探讨“学—导”模式及其教学评价指标,以期为体育院系专项课教学提供一定的参考。 关键词“学—导”模式 评价指标 教学 中图分类号:G420文献标识码:A 1 前言 我国体育教学在教法上的借鉴和探讨很多,如“凯洛夫教学法”、“‘三段型’教学法”、“一
摘要工程估价课程设计是一项实践性的教学环节。其目的是通过这一环节的教学,使学生初步具备编制工程估价文件的能力。能否达到此教学目的,取决于教学方法。本文就此展开研究,提出了选题要“工程化”;任务要具体;课程设计应融入理论教学而展开;管理要加强;批阅要及时等一系列教学方法,并认为这些方法都是有效的。 关键词工程估价 课程设计 教学方法 中图分类号:G642文献标识码:A 工程估价是建筑与土木
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