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本文从管理教育角度,论述我国优秀教练员应具备的基本素质,即观察了解能力、大局掌控能力和战略思维能力。同时,通过案例分析、专家经验介绍等多种形式帮助教练员提高对管理教育作用的认识,从而促使他们在今后的运动训练过程中对运动员进行科学化的管理教育。
对我国优秀教练员应具备的基本素质的再审视——从管理教育角度出发
【摘 要】
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本文从管理教育角度,论述我国优秀教练员应具备的基本素质,即观察了解能力、大局掌控能力和战略思维能力。同时,通过案例分析、专家经验介绍等多种形式帮助教练员提高对管理
【机 构】
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安徽省宿松县二郎中学,安庆师范学院体育学院
【出 处】
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运动
【发表日期】
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2015年15期
【基金项目】
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安徽省2014年体育教育专业综合改革试点项目(编号:2014zy152);安徽省2011年人才培养模式创新实验区——卓越中小学体育教师培养计划项目共同资助
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