论文部分内容阅读
本文从学生的角度,探讨了适合小学语文课堂教学的有效性策略问题,这些策略包括课堂教学中调动学生学习积极性的策略,课堂教学中发挥学生主体作用的策略,课堂教学中组织学生运用各种形式学习的策略等,并提出一些具体实施的办法和途径.
浅谈小学语文课堂教学有效性策略
【摘 要】
：
本文从学生的角度,探讨了适合小学语文课堂教学的有效性策略问题,这些策略包括课堂教学中调动学生学习积极性的策略,课堂教学中发挥学生主体作用的策略,课堂教学中组织学生运
【机 构】
：
江西省龙南县龙翔学校 江西龙南 341700
【出 处】
：
读与写(上，下旬)
【发表日期】
：
2016年7期
其他文献
随着新课改的不断深入,如何进一步提高课堂教学的效率,可谓仁者见仁,智者见智.课堂是小学生吸收知识的主阵地,是他们绽放思想之花的沃土.追求课堂教学的有效性,是每一位教师
“三人行，必有我师焉”“独学而无友则孤陋寡闻”彼此切磋技艺、交换心得，有助于个别学习。而且年龄相当的儿童较可能由彼此的最近发展区内合作互动、增进成长。“滚雪球”形式
生活中，废物材料随处可见，其具有易收集、易切割、易变形、容易塑造的特点，也是幼儿园游戏中的宝贝。它的再利用让幼儿在游戏中体会游戏的趣味，促进游戏情节的发展，深受幼儿的喜爱
锅炉是化工、炼油、发电等工业生产过程中必不可少的重要的动力设备.它所产生的高压蒸汽,既可以作为风机、压缩机、大型泵类的驱动透平的动力源,又可作为蒸馏、化学反应、干
农业经济的发展一定程度上促进和推动了农机业的发展.农机机械设备在使用的过程中,同其他的设备一样,面临维修的问题.从现阶段我国农村农机维修业发展所具有的基本特点来看,
童话故事通过丰富的想象、幻想、夸张、象征的手段来塑造形象,反映生活,激发孩子们的想象.教师应鼓励学生进行“读童话”、“悟童话”、“创童话”的言语综合实践活动.
文中介绍了电力电容器补偿的理论基础,探讨了电力电容器的补偿特点,电力电容器的补偿优点、电力电容器的补偿缺点,提出了电力电容器的补偿方式,电力电容器的高压分散补偿、低
文章结合笔者多年实际工程经验,阐述了我国智能电网的发展和特点,指出了建设智能电网在网络拓扑、通信系统、计量体系、需求侧管理、智能调度、电力电子设备、分布式电源接入