【摘 要】
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数学知识对于小学生学习来说存在一定的难度,数学知识内容来自生活也用于生活,而将数学知识与生活相联系则能够大大提高小学数学教学工作的效率,把抽象的知识转变为具象的学
【机 构】
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阜阳市颍泉区泉颍中心校新河小学 安徽 阜阳 236000
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数学知识对于小学生学习来说存在一定的难度,数学知识内容来自生活也用于生活,而将数学知识与生活相联系则能够大大提高小学数学教学工作的效率,把抽象的知识转变为具象的学习内容,从而激发班级学生的学习兴趣,并提升小学生个人对知识的理解程度.小学数学教师依据教学内容与学生特点,将教学与实际生活相结合并构建生活情景,可以对小学数学教学起到极大的影响.因此,文章主要依据生活与数学知识的内在联系提出生活联系数学课堂的有效教学途径,以期促进学生数学素养与综合能力的提升,为班级学生的发展打下扎实的基础.
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