【摘 要】
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高职校生产性实训教学培养的是学生综合素质,生产性实训教学应具备生产性、实训性、真实性和效益性。因此对训练项目选取、教师队伍能力、职场环境设置和现场管理体制都有严
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高职校生产性实训教学培养的是学生综合素质,生产性实训教学应具备生产性、实训性、真实性和效益性。因此对训练项目选取、教师队伍能力、职场环境设置和现场管理体制都有严格的要求,只有做到“八个合一”才能算得上真正意义上的生产性实训教学。
The training of practical training in vocational schools is the overall quality of students, productive practical training should have productive, practical, authenticity and effectiveness. Therefore, the selection of training programs, the ability of teachers, workplace environment settings and on-site management system has strict requirements, only to achieve “eight in one ” can be considered in the true sense of productive practice teaching.
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