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教师有效地观察指导，是幼儿在游戏活动中获得发展的催化剂。在基于主动学习小组活动中，教师通过有效地观察和支持策略的运用，支持幼儿乐于思考、善于表达、勇于创造，获得关键经验，形成主动学习的品质。
观察：让幼儿的发展看得见——基于主动学习小组活动中的教师观察与指导
【摘 要】
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教师有效地观察指导，是幼儿在游戏活动中获得发展的催化剂。在基于主动学习小组活动中，教师通过有效地观察和支持策略的运用，支持幼儿乐于思考、善于表达、勇于创造，获得关键经验，形成主动学习的品质。
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2022年20期
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