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随着基础教育课程改革的不断深入及信息技术的不断发展，中小学教育教学更强调课程资源的建设与应用，尤其是数字化资源的建设与应用；更加重视通过数字化课程资源，实现教与学效率的最大化；更加重视以信息化资源促进自主、合作、探索的学习方式的形成，调动学生学习的兴趣、激发学生探究式学习的欲望，提高教育教学的效率。