摘 要:在英语课堂中组织合作学习,教学效果显著提高,学生的合作能力得到了发展,培养了学生的语言运用能力和与人合作的技能。本文主要对初中英语教学中合作学习组织的实施作了初步分析。 关键词:初中英语教学;合作学习组织;英语课堂 一、引言 英语课程标准重点是改变英语课程过分重视语法和词汇知识的讲解和讲授,忽视学生实际语言运用能力培养的倾向,强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认识水平出发,倡导
我自任教以来就从事机械制图的教学与研究,机械制图这门课着重阐明识读和绘制图样的基本理论和方法,突出识图为主,读画结合的特点,但学生由于缺乏空间想象能力,学习起来普遍感到很困难,往往产生畏惧情绪。一学期下来,有些学生甚至还没入门,学生的学习情况参差不齐,直接影响教学效果。在教学中我根据不同学生,不同的教学内容,大胆实验创新,选择合适的教学方法,激发学生兴趣,培养空间想象能力,往往能把知识化难为易,起
大学生社会实践活动可定义为大学生在校期间围绕教学目标,有目的、有计划、有组织地走向社会、深入实际,识国情、受教育、学知识、长才干、作贡献的一系列物质与精神活动过程
山东省司法厅召开所属“两报五刊”工作会议1996年3月11日。山东省司法厅召开了由司法行政机关主办的"两报五刊"全体人员、司法厅各处室支部负责人、司法厅所属各单位及归口管理单位负
本文简述电视数字播出系统的组成、各分系统的连接和各自的作用;以及在播出中出现的故障现象。并说明排除一些常见故障的方法。
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情感是人对客观事物是否符合个人需要而产生的态度和体验,是人对客观事物的一种特殊反映形式,是人对人的一种态度。对学生来说,情感总是伴随学习的全过程,影响着学习动机的强弱、学习积极性的高低、学习成绩的好坏。情感既是英语教学的手段,也是英语教学的目的,起着激发、定向、推动、引导和调节学生学习活动的动力作用,直接影响学生的智力发展和认识水平。 所谓情感教学就是教师在教学中“以人为本”,运用心理学的理论和
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医学立法势在必行──光怪陆离的“人体官司案”沈洪由于医学科学技术取得重大进步,器官移植、脑死亡概念、人工授精、试管婴儿、安乐死、优生等也同时出现,这样就引出一些新的
谈如何在逻辑教学中调动学生的积极性———逻辑学教法浅探邵健逻辑学是一门抽象思维的科学,同时又是一门工具性的科学。学好逻辑,可以提高人们的抽象思维能力,有助于人们准确严