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构建高校重点学科评价体系,应用解释结构模型(ISM)方法,得出评价高校重点学科水平的表层关键要素,揭示影响重点学科水平的深层根本要素,指导高校重点学科建设。
高校重点学科评价系统的ISM应用研究
【摘 要】
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构建高校重点学科评价体系,应用解释结构模型(ISM)方法,得出评价高校重点学科水平的表层关键要素,揭示影响重点学科水平的深层根本要素,指导高校重点学科建设。
【机 构】
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安徽理工大学经济与管理学院
【出 处】
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安徽理工大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2012年04期
【基金项目】
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安徽省高校省级重点教学研究项目(20100422)资助
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