【摘 要】
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<正> 一古典作品教学是給学生講授用古漢語寫的作品;作文教学是指導学生用現代漢語練習作文。那末,古典作品教學对于作文教学是起抵消作用呢,还是超配合作用?高中一年級的文
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<正> 一古典作品教学是給学生講授用古漢語寫的作品;作文教学是指導学生用現代漢語練習作文。那末,古典作品教學对于作文教学是起抵消作用呢,还是超配合作用?高中一年級的文学教学更容易引起人們这样的疑問,因为高中一年极一學年都講授古典作品。有的人說,古典作品教学对于作文教学不但不能起配合作用,而且会破坏作文教学,因为学生讀了古典作品,作文受到影响,会把文章寫得不文不白。在我看來,这种說法不一定正确。二我們日常的口头語言是作文的基礎。每个人的口头語言都具有特点,表現在語音、詞彙、語法、修辞各方面。一个人的口头語言,訶彙丰富不丰富,表达
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