数字经济驱动制造业高质量发展的增长效应——基于中国数字经济与制造业的实证检验

来源 :河南师范大学学报(哲学社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:bitlycold
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
数字经济已成为推动实体经济增长的重要动能。本文使用中国数字经济与制造业1999年至2018年的相关数据,测度数字经济和制造业高质量发展水平,并在理论分析的基础上实证检验数字经济对制造业高质量发展的影响及其作用机制。研究表明,中国数字经济发展水平整体呈现上升趋势,1999年至2006年期间表现为匀速增长,2007年至2018年期间,增长速度整体呈现出逐步加快趋势。中国制造业高质量发展指数总体呈逐步攀升态势,1999年至2007年期间表现为平稳增长,2008年至2010年出现轻微回落,2011年至2018年呈现加速发展态势,数字经济发展水平对我国制造业高质量发展的影响显著为正。因此,政府应继续加大对数字经济与制造业融合发展的支持力度,推动制造业高质量发展,彻底解决中国制造业“早熟型增速放缓”的窘境。
其他文献
发达国家提供气候融资是发展中国家实现减缓和适应气候变化目标的关键,低碳技术投融资是其中重要的组成部分,也是全球实现碳中和的重要途径。本文构建气候-经济-技术集成评估模型CIECIA-TD-F,依据各国提出的国家自主贡献(NDCs)与碳中和目标,建立碳中和减排路径,分析了碳中和目标约束下国际低碳技术投融资及其与低碳技术共享的政策组合在控制地表升温、加快低碳技术进步、降低碳中和成本等方面的实施效果,综
为科学预测装备发展趋势,规划装备技术研发,按照运输投送装备的技术成熟度等级,利用装备技术发展“S”曲线规律,对运输投送装备的技术成熟度采用logistic模型进行预测,将9级装备技术成熟度划分为初始期、发展期、成熟期和稳定期4个阶段。通过对模型进行实例分析,预测不同等级的装备技术成熟度时间。结果表明,该模型具有较好的拟合效果,装备技术将在2050年达到9级,此时装备能力达到最高水平。
跨学科实践教学是法国跨学科教学的一种典型的教学模式,强调学科基础,目标层次多样,以项目式教学为核心,主题注重现实,评价体系完善。为推进我国跨学科主题学习的有效落实,必须要坚持学科立场,明晰跨学科主题学习活动的定位;以核心素养为导向,加强跨学科主题学习的顶层设计;加大专业支持力度,开展系统性教师培训,强化跨学科学习的理论和实践研究,充分开发、利用、共享各种优质教育资源;建立素养导向,以真实性评价为核
<正>当我国奥运健儿摘得奖牌名列奖牌榜前列时,我们感到自豪,认为祖国已经迈步行进在成为体育强国的路上;当看到社会民众广泛开展运动锻炼时,我们感到欣慰,认为社会已经走在成为体育强国的路上。成为体育强国,是近现代中国全体民众的共同心愿。时至今日,这一目标看似已经基本完成,中国体育健儿在世界体育竞技项目中争金夺银,取得了巨大的成就;中国城镇各种体育设施在日渐完善,居民参与锻炼的热情日增,并且可以参与的运
期刊
<正>【活动理念】近年来,校园欺凌事件频发,由此引发的学生心理问题也受到越来越多的关注与重视,校园欺凌导致学生人际关系不和谐、情绪调节失控、抑郁症、自残,甚至自杀已屡见不鲜。而中职学生学习能力较弱,对事情的看法较为浅显、不够客观,更容易陷入校园欺凌的事件中并无所适从,而中职学生对校园欺凌的看法在一定程度上会影响他们的行为决策,所以本次活动旨在帮助中职学生正确看待校园欺凌,从而避免校园欺凌的发生与不
学位
对于养殖业来说,肉羊养殖是其不可或缺的组成内容,因为肉羊养殖不需要太高的成本,且经济效益也比较可观,所以进行肉羊养殖的人变得越来越多,肉羊的规模化养殖逐渐扩大。但是,部分养殖者在肉羊规模化养殖方面的要点缺少足够的了解,从而使得肉羊的规模化养殖出现亏损情况,制约了肉羊养殖进一步发展。
音乐教育是美育的重要内容,合唱又是音乐教学不可或缺的部分,它是由众人共同演绎的一种集体艺术形式,它通过合唱团中每个团员的共同协作达到音色融合、声部协调的歌唱艺术效果。
期刊