论文部分内容阅读
四川华蓥市南宋安丙墓地出土的钱币
【出 处】
：
中国钱币
【发表日期】
：
2000年04期
其他文献
有效课堂教学要关注学生的数学常识，融课堂教学于学生数学常识的情境之中；尊重学生的主体性，注重引导学生思维向科学辩证的方向发展。不断满足学生个性化、多样化的需求，提升课堂教学实效。 一、融课堂教学于学生数学常识的情境中 1. 教学情境的融入。 将书本知识所表征的实际事物及其相关的背景，融入到学生已具备的数学常识情境中，为课堂提供一个良好的情感背景，这样学生兴趣浓厚，师生在课堂教学活动中都处于最
以国家为主体的经济体低碳转型需要顶层设计。中国的低碳转型顶层设计需要统筹全球低碳转型进程，并融入到国民经济发展方式的战略性调整大潮中；在此基础上，以低碳技术为核心，统筹