【摘 要】
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优秀传统文化是我们的教育资源宝库。我们要积极发挥优秀传统文化的能量，有效推进人才培养工作，同时借力优秀传统文化、乡土文化，优化传统文化下乡途径、方式、举措，服务国家乡村振兴战略。探索优秀传统文化入教材进课堂，实施乡村振兴人才工程，探索创新人才培养模式，提升教育教学信息能力，“三教”改革开发活性教材，联村挖掘地域民俗文化，开展文体下乡志愿服务，大力培育职教名师专家，加强涉农实训基地建设，扎实推进校村
【基金项目】
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娄底职院2021年教育教学研究资助课题“乡村振兴背景下传统文化教育路径优化研究”（项目编号：LZJY21BZC08）； 2021年度湖南省职教高地建设理论与实践研究课题“基于协同育人的高职院校课程思政实现路径创新研究”（项目编号：ZJGD2021129）；
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优秀传统文化是我们的教育资源宝库。我们要积极发挥优秀传统文化的能量，有效推进人才培养工作，同时借力优秀传统文化、乡土文化，优化传统文化下乡途径、方式、举措，服务国家乡村振兴战略。探索优秀传统文化入教材进课堂，实施乡村振兴人才工程，探索创新人才培养模式，提升教育教学信息能力，“三教”改革开发活性教材，联村挖掘地域民俗文化，开展文体下乡志愿服务，大力培育职教名师专家，加强涉农实训基地建设，扎实推进校村帮扶合作。
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