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小学语文阅读教学中群文阅读属于一种新型的教学模式，不但可以在结构化的文章当中启发学生思维，激起学生兴趣，提高教学效率，弥补传统阅读教学的不足，还能真正提高小学生的阅读能力。因此，下面仔细介绍了小学语文群文阅读的价值，提出小学语文群文阅读的教学策略。
小学语文群文阅读的价值及教学策略
【摘 要】
：
小学语文阅读教学中群文阅读属于一种新型的教学模式，不但可以在结构化的文章当中启发学生思维，激起学生兴趣，提高教学效率，弥补传统阅读教学的不足，还能真正提高小学生的阅读能力
【机 构】
：
长春吉大附中力旺实验小学
【出 处】
：
文学少年
【发表日期】
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2020年22期
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