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摘 要：随着3G、4G、WIFI等无线电通讯技术的发展，手机上网逐渐成为一种重要的生活方式。微信作为当前炙手可热的移动终端即时通讯软件更是赢得了大批忠实的用户，这其中就包括高校大学生。本文中，笔者就将从正负两方面分析微信对大学生思想政治教育产生的影响，并顺应新形势提出一些具体应对策略。
关键词：微信；大学生思想政治教育；影响
截至2015年底，我国手机网民数量已达6亿，手机已经成为国民接触互联网的最主要工具。微信作为一款传播速度快、私密性强、功能强大的即时通讯软件一经问世就成为市场的“宠儿”。在大学校园，几乎每一位同学都有微信账号，使用微信已成为大学生生活中不可或缺的一部分。然而，在享受微信便利的同时，我们也应注意到微信也为大学生思想政治教育工作带来了不小的挑战，高校有必要顺应形势，积极应对，努力将微信变成辅助思想政治教学的工具，以全新的理念提升大学生的综合素质。
一、微信对大学生思想政治教育的影响
（一）微信对大学生思想政治教育的正面影响
1.满足了大学生成长的情感需要
大学生刚从高中的学习压力中解脱出来，走进自由开放的大学校园，他们渴望找到适合自己圈子和朋友。微信恰好为大学生提供了便利，他们能够利用微信的即时通讯、摇一摇、查找周边的人等功能搜寻与自己志同道合的朋友，还能通过朋友圈发表自己的想法、观点，分享自己学习与生活中的点点滴滴，这些满足了大学生成长中的情感需要，有利于排解压力，帮助他们树立良好的自身形象。
2.拓宽了大学生的视野
分享是微信最强大的功能，朋友圈的朋友和公众号平台每天都有大量的文章和信息可供阅读。这其中既有充满正能量的励志文章，又有来自全球各地的政治、经济、文化资讯，大学生能够免费、即时获取这些知识和资讯，个人的视野得到拓宽。
3.改善了大学生的人际交往
微信的即时通讯功能能够将熟悉的、陌生的人连接到一起，大学生借助这一功能，能够打造一个属于自己的虚拟社交圈，朋友之间通过点赞、评论、转载等方式了解彼此思想观念，增加交流与互动，大大降低了人际交往的成本，同时，还能让他们卸下现实世界的包袱，更真挚地袒露心声，排解生活中的压力，有助于他们形成乐观积极的性格。
（二）微信对大学生思想政治教育的负面影响
1.弱化了大学生现实世界中的人际关系
微信突破了以往人际交往的时空限制，降低了人际交往的成本，任何人都能通过朋友圈获得好友的关注，人们对于人际关系的维护也从以往的面对面交谈变成了不见面的点赞、评论、转发，这使得人际关系的亲密度被弱化，人与人之间的信任度下降。此外，大学生大量的课余时间用来语音聊天、刷朋友圈，实际学习时间和人际交往时间都被挤占，这也不利于他们综合能力的提高。
2.导致大学生价值观迷茫
信息化时代，人与人之间的交流都是虚拟的，人们摆脱了现实世界的束缚能够在虚拟空间内畅所欲言，这使得微信中的信息良莠不齐，一些微信公众号为了获得点击量甚至还会散播虚假、反动信息，这对于大学生积极观念的形成较为不利。
二、利用微信开展大学生思想政治教育的对策
（一）引领思想，树立典型，培养一批高素质的大学生“意见领袖”
高校首先要加强大学生思想的引领，培养大学生的新媒介素养。高校要以理想教育为核心，坚持马克思主义为指导，加强大学生的思想引领，帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观。一方面，高校可结合朋友圈热点丰富思想政治教育的内容，提高课程吸引力；另一方面，高校教育工作者要主动融入到朋友圈中去，积极同学生展开交流，推送优质资源和信息。其次，高校要在学生中树立一批优秀典型，让他们充当学生群体的“意见领袖”，以他们的价值观去引导其他同学，发挥主流思想的正面作用，营造良好的校园氛围。
（二）更新理念，提升能力，打造一支高水平师资队伍
首先，高校要更新思想政治教育理念，提高教师的专业理论水平。在微信等高科技通讯工具火爆的当下，传统的教学理念已经不能同社会的发展相适应，广大教师要顺应时代发展，不断丰富自己的理论知识，学习微信的使用方法，了解时下热点事件的舆论情况，将所学运用到实际教学中去，帮助大学生培养分析问题、解决问题的能力。其次，高校教师要积极融入朋友圈，做好与学生的在线沟通与互动，利用微信进行思想政治教育信息的推送，有能力的还可建立微信公众账号，提供在线答疑、课件下载等拓展功能，便于学生随时随地进行学习。
（三）完善体制、优化环境，营造和谐的大学生思想政治教育氛围
一方面，高校要联合政府、软件提供商、通讯运营行等社会力量加入到营造良好网络空间的活动中来，从制度和技术的层面过滤不良信息，还大学校园一个干净、和谐的网络环境，减少大学生被消极思想侵蚀的机会；另一方面，高校要结合自身情况打造健康向上的朋友圈文化，在全校范围内倡导文明上网、文明言行，让正确的价值观念扎根于学生内心，增强他们自觉抵制低俗文化的能力。
三、结语
高校作为大学生思想政治教育的主阵地，要积极适应时代的发展，不断更新教学理念，利用高科技手段丰富教学内容，激发学生对思想政治课程的学习兴趣，从多方面引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观，帮助他们成为兼具扎实专业能力和优秀思想品格的高素质人才。
参考文献：
[1]李华琼.微信时代大学生思想政治教育创新刍议[J].学校党建与思想教育，2013（13）.
[2]李双力.微信时代高校辅导员面临的挑战及策略[J].吉林广播电视大学学报，2013（6）.
（作者单位：广东科技学院）
关键词：微信；大学生思想政治教育；影响
截至2015年底，我国手机网民数量已达6亿，手机已经成为国民接触互联网的最主要工具。微信作为一款传播速度快、私密性强、功能强大的即时通讯软件一经问世就成为市场的“宠儿”。在大学校园，几乎每一位同学都有微信账号，使用微信已成为大学生生活中不可或缺的一部分。然而，在享受微信便利的同时，我们也应注意到微信也为大学生思想政治教育工作带来了不小的挑战，高校有必要顺应形势，积极应对，努力将微信变成辅助思想政治教学的工具，以全新的理念提升大学生的综合素质。
一、微信对大学生思想政治教育的影响
（一）微信对大学生思想政治教育的正面影响
1.满足了大学生成长的情感需要
大学生刚从高中的学习压力中解脱出来，走进自由开放的大学校园，他们渴望找到适合自己圈子和朋友。微信恰好为大学生提供了便利，他们能够利用微信的即时通讯、摇一摇、查找周边的人等功能搜寻与自己志同道合的朋友，还能通过朋友圈发表自己的想法、观点，分享自己学习与生活中的点点滴滴，这些满足了大学生成长中的情感需要，有利于排解压力，帮助他们树立良好的自身形象。
2.拓宽了大学生的视野
分享是微信最强大的功能，朋友圈的朋友和公众号平台每天都有大量的文章和信息可供阅读。这其中既有充满正能量的励志文章，又有来自全球各地的政治、经济、文化资讯，大学生能够免费、即时获取这些知识和资讯，个人的视野得到拓宽。
3.改善了大学生的人际交往
微信的即时通讯功能能够将熟悉的、陌生的人连接到一起，大学生借助这一功能，能够打造一个属于自己的虚拟社交圈，朋友之间通过点赞、评论、转载等方式了解彼此思想观念，增加交流与互动，大大降低了人际交往的成本，同时，还能让他们卸下现实世界的包袱，更真挚地袒露心声，排解生活中的压力，有助于他们形成乐观积极的性格。
（二）微信对大学生思想政治教育的负面影响
1.弱化了大学生现实世界中的人际关系
微信突破了以往人际交往的时空限制，降低了人际交往的成本，任何人都能通过朋友圈获得好友的关注，人们对于人际关系的维护也从以往的面对面交谈变成了不见面的点赞、评论、转发，这使得人际关系的亲密度被弱化，人与人之间的信任度下降。此外，大学生大量的课余时间用来语音聊天、刷朋友圈，实际学习时间和人际交往时间都被挤占，这也不利于他们综合能力的提高。
2.导致大学生价值观迷茫
信息化时代，人与人之间的交流都是虚拟的，人们摆脱了现实世界的束缚能够在虚拟空间内畅所欲言，这使得微信中的信息良莠不齐，一些微信公众号为了获得点击量甚至还会散播虚假、反动信息，这对于大学生积极观念的形成较为不利。
二、利用微信开展大学生思想政治教育的对策
（一）引领思想，树立典型，培养一批高素质的大学生“意见领袖”
高校首先要加强大学生思想的引领，培养大学生的新媒介素养。高校要以理想教育为核心，坚持马克思主义为指导，加强大学生的思想引领，帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观。一方面，高校可结合朋友圈热点丰富思想政治教育的内容，提高课程吸引力；另一方面，高校教育工作者要主动融入到朋友圈中去，积极同学生展开交流，推送优质资源和信息。其次，高校要在学生中树立一批优秀典型，让他们充当学生群体的“意见领袖”，以他们的价值观去引导其他同学，发挥主流思想的正面作用，营造良好的校园氛围。
（二）更新理念，提升能力，打造一支高水平师资队伍
首先，高校要更新思想政治教育理念，提高教师的专业理论水平。在微信等高科技通讯工具火爆的当下，传统的教学理念已经不能同社会的发展相适应，广大教师要顺应时代发展，不断丰富自己的理论知识，学习微信的使用方法，了解时下热点事件的舆论情况，将所学运用到实际教学中去，帮助大学生培养分析问题、解决问题的能力。其次，高校教师要积极融入朋友圈，做好与学生的在线沟通与互动，利用微信进行思想政治教育信息的推送，有能力的还可建立微信公众账号，提供在线答疑、课件下载等拓展功能，便于学生随时随地进行学习。
（三）完善体制、优化环境，营造和谐的大学生思想政治教育氛围
一方面，高校要联合政府、软件提供商、通讯运营行等社会力量加入到营造良好网络空间的活动中来，从制度和技术的层面过滤不良信息，还大学校园一个干净、和谐的网络环境，减少大学生被消极思想侵蚀的机会；另一方面，高校要结合自身情况打造健康向上的朋友圈文化，在全校范围内倡导文明上网、文明言行，让正确的价值观念扎根于学生内心，增强他们自觉抵制低俗文化的能力。
三、结语
高校作为大学生思想政治教育的主阵地，要积极适应时代的发展，不断更新教学理念，利用高科技手段丰富教学内容，激发学生对思想政治课程的学习兴趣，从多方面引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观，帮助他们成为兼具扎实专业能力和优秀思想品格的高素质人才。
参考文献：
[1]李华琼.微信时代大学生思想政治教育创新刍议[J].学校党建与思想教育，2013（13）.
[2]李双力.微信时代高校辅导员面临的挑战及策略[J].吉林广播电视大学学报，2013（6）.
（作者单位：广东科技学院）