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基于慕课理念的独立学院分类混合教学模式研究
基于慕课理念的独立学院分类混合教学模式研究
来源 :长春师范大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yuen370181406
【摘 要】
:
利用慕课理念,结合当前独立学院课堂教学模式的优势,根据课程类别,本文提出了新的独立学院课堂教学模式——分类混合教学模式。为切实保障分类混合课堂教学模式的构建实施,需
【作 者】
:
孙红霞
【机 构】
:
南通大学杏林学院
【出 处】
:
长春师范大学学报
【发表日期】
:
2019年7期
【关键词】
:
慕课
独立学院
分类混合教学模式
【基金项目】
:
江苏省教育厅高校哲学社会科学研究指导项目“基于慕课理念的独立学院分类混合教学模式研究”(2016SJD880211)
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利用慕课理念,结合当前独立学院课堂教学模式的优势,根据课程类别,本文提出了新的独立学院课堂教学模式——分类混合教学模式。为切实保障分类混合课堂教学模式的构建实施,需要制定或改革高校相应的管理制度作为基本保障,增加高校管理制度的灵活性和弹性。
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