大型国有企业集团国际化战略与实施规划

来源 :矿业研究与开发 | 被引量 : 12次 | 上传用户:tonzhofpcb
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在"一带一路"以及国内供给侧改革的背景之下,云天化的主业技术水平不断提升,逐渐从资源密集型转向技术密集型,基于这样的变化,实施国际化战略,寻求更加丰富的发展资源,才能够获得更广阔的市场,提升发展的可持续性,在全球竞争当中占有一席之地。通过文献分析方法、案例分析方法,对大型国有企业集团国际化战略以及实施规划进行了系统性研究,提出了企业发展战略的规划方向:通过技术创新、市场营销、多渠道经营等方式,提高产品质量和服务质量,为消费者服务;提高国际影响力,建设自有品牌,并创新人才引进机制,形成多元产品体系,突出重点产品,在市场当中占有比较优势。
其他文献
在我国资源节约型、环境友好型社会发展的主题下,生态环境问题成为当今社会的焦点问题。如何使林业经济发展和生态环境保护并轨运行,是林业建设中长久以来需要面对和解决的问题。文章立足于甘肃省自身的自然条件和社会经济条件,在对现阶段甘肃省生态环境保护的林业经济发展现状进行调查分析的基础上,提出了甘肃省林业经济生态环境存在的问题,论述了基于生态环境保护的林业经济发展措施,主要包括更新林业经济发展观念、明确林业
期刊
随着社会经济发展和科学技术进步,英语已经成为现代人不可缺少的重要技能之一。初中英语作为农村初中生学习英语的重点课程,面临着教学质量提升的重要挑战。农村初中英语教学中思维导图的运用能够推动农村初中英语教学水平的提高,培养农村初中生英语学科核心素养,为他们以后的工作和生活奠定坚实的基础。文章将思维导图的基本概念作为切入点,分析了农村英语教学现状,并结合教学案例论述了农村初中英语教学中思维导图的运用路径
期刊
<正>1研制背景在电力建设与运维中,施工和运维人员穿着现有电力绝缘鞋且戴有绝缘手套时,普遍存在无法单手快捷完成鞋带系紧和松脱造成穿脱不便的问题。同时,当鞋带意外松开时也不易察觉,存在一定的安全隐患。而且,现有绝缘鞋在确定鞋号后,鞋的大小便已固定,
期刊
基于中国共产党运用、创新和发展马克思主义的能动实践,可从三个角度分析中国共产党理论自觉的逻辑理路:自觉地推动马克思主义“化”中国,这是生成逻辑;自觉地推动中国“化”马克思主义,这是中心逻辑;自觉地推动马克思主义“化”时代,这是价值逻辑。这三重逻辑既有纵向的历史渐进性,也有横向的时空共进性。历史和实践证明,中国、时代和马克思主义之间的关系是一种不断互“化”的动态关系。从这个逻辑语境来看,“化”引申为
期刊
目的 系统评价幼儿身体活动课程对学龄前儿童粗大动作发展的影响。方法 计算机检索Web of Science、PubMed、Cochrane Library、EBSCO SPORTDiscus with Full Text、CNKI、WanFang Data和VIP数据库,搜集有关幼儿身体活动课程对学龄前儿童粗大动作发展影响的随机对照试验(RCT),检索时限均从建库至2022年8月8日。由2位评价员
期刊
报纸
文章主要对Stable Diffusion和ERNIE-ViLG两种模块在人工智能图像生成领域的应用与发展进行了研究与说明。对相关模块的概况、运行环境、使用方法及其指令等多个方面进行了综合叙述、分析与探讨,指出了相应的优缺点,认为人工智能图像生成技术以后的发展势必会加速传统美术行业的革命,对其未来前景表示关注和期待。
期刊
后疫情时代,高校毕业生就业工作面临前所未有的挑战和压力。面对严峻的就业工作形势,高校院系应坚持铸魂育人,不断加强思想引领、打开思路全面提升教学效果、创新形式深入开展生涯教育、搭建平台促进师生共同成长,构建起教学、研究、实践相结合的就业工作特色模式,打造师生共创、共享、共进的成长共同体,帮助学生实现自身的社会价值,在新时代建功立业。
期刊
目的 观察利拉鲁肽对糖尿病肾病(DN)小鼠的治疗作用,并探讨其治疗机制。方法 6周龄C57BL/6雄性小鼠30只随机分为正常对照组、DN组、利拉鲁肽组,每组10只。DN组、利拉鲁肽组腹腔注射链脲佐菌素(STZ)溶液并喂养高脂饲料建立DN模型。DN模型小鼠建立成功后,利拉鲁肽组每日腹腔注射200μg/kg利拉鲁肽,DN组及正常对照组腹腔注射等量的生理盐水,3组连续干预6 w。实验结束后称体重,收集血
期刊
<正>课外阅读教学是语文教学中的一个重要组成部分,部编版初中语文新教材将课外阅读纳入语文课程体系,使之成为教材的有机组成部分,更加突出了课外阅读在语文教学中的重要地位。中学图书馆是为中学生提供阅读服务与科学指导的重要机构,是教育改革落实素质教育理念的重要着力点。图书馆可以为学生提供多元化的书籍,学生在参与阅读的过程中,可以进行个人或小组探究式学习,促进对所学知识的内化,养成终身阅读、终身学习的品质
期刊