论文部分内容阅读
Culture Show
【出 处】
：
北京周报（英文版）
【发表日期】
：
2014年8期
其他文献
文章以三峡库区万州为研究对象,在对整个区域及乡镇实地调查的基础上,结合土地利用总体规划的成果,分析了万州区农村剩余劳动力转移的现状、特征与制约因素.结果表明,区域内
自改革开放以来,我国经济呈现了高速发展态势,整体增长速度远超于世界平均水平。但近年来,我国经济增长速度明显有所放缓,更多的是表现出了一种无力,出现了经济发展瓶颈。增
在新的历史时期，怎样提高教学效率是摆在每个语文教师眼前必须思考的问题。只有向教学中心环节——课堂要效益。课堂是教学的主阵地，如何充分发挥学生的学习积极性和主动性，让学生在教师的引导下成为学习的主体，有效地进行自主合作学习，将是提高课堂教学质量的关键。笔者就如何提高初中语文课堂教学效率做了积极探究，具体主要体现在以下几个方面。 一、积极构建生活化语文课堂 兴趣是最好的老师，要提高语文课堂教学效率
摘 要： 高效利用课堂时间引领学生学好语文是教师的追求，也是时代发展的需要。构建高效课堂，提高教学质量，需要教师的努力和投入，并应用先进的教育教学手段。 关键词： 语文教学 高效课堂 教学能力 高效课堂是指在教学活动中，通过教师的引导和学生积极主动的学习，高效率、高质量地完成教学任务，实现教学目标的过程。打造高效课堂能使学生使用最少的时间和精力投入而取得尽可能好的教学效果，以适应目前的社会和个
课堂小组活动是优化英语教学过程、实现课堂交际化和了解课堂信息反馈的有效策略,在初中英语课堂教学中起着极为重要的作用.为此,为了适应新教材“突出语言运用、全面发展个
9月22～27日，2015长安福特新蒙迪欧中国重庆国际时装周以“霓裳重庆·进无止境”为主题，用6天时间着力彰显了重庆“灵性山水·灵动霓裳”的魅力风采。本届重庆时装周上，来自8个国家的28位中外服装设计师、23个时尚品牌共举办了23场精彩的时装发布。不同以往的是，重庆时装周并没有选择封闭的室内场馆，而是选择了重庆时尚界最著名的三个地标，将时尚与城市生活紧密结合。尽管只是第二次举办时装周，但重庆时装周
摘 要： 课堂是教师的主阵地，是教师传授知识的地方。学生对课堂的兴趣关系到课堂教学效率，这是很多老师在教学中都很关注的问题。老师在课堂教学中要关注这个问题，想办法吸引学生，把学生带进求学的氛围中，有助于提高课堂教学效率，激发学生的学习兴趣，调动学生的学习热情和积极性，进一步提高课堂教学效率，让学生在轻松的氛围中快乐学习知识。 关键词： 语文教学 吸引方法 教学策略 新课标要求下的课堂重点是由老
【摘要】从嵌入式人才需求的角度，结合信息与通信工程专业特色，思考当前嵌入式教学中存在的问题。首先，通过分析嵌入式系统产品设计的通用流程，从流程环节中产生的工作岗位，来探讨了课程体系架构的设置问题。然后，针对缺乏创新实践平台和师资的问题，设计了一种可扩展性的创新实践平台，通过该平台，不仅能够满足课程的实验要求，还能很好的联系教师科研项目与学生实践环节，同时也能充分调动学生的学习积极性，有利于创新能力