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在现在的初中数学课堂上，教师就为了完成自己的教学目标，就机械的在课堂上讲课，教师一直主导着课堂。数学这门学科本身的逻辑思维性就比较强，学生学习起来会感觉比较困难，如果教师只顾着自己完成教学目标而讲，不顾及学生，导致学生上课走神，甚至对学习失去兴趣。初中数学应该改革教学方法，教师要针对教学内容来调整教学方法，帮助提高学生学习成绩的教学方法，帮助学生更好的学习数学。按照新课程标准的要求，教师要注重学生的全面发展，重点强化对学生的自主学习能力与创新能力的培养。