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20世纪30年代,现代著名教育家钱穆受邀到燕京大学担任国文讲师。一次晚饭后,钱穆坐在办公室里喝茶,一位叫章良的学生前来向他求教,钱穆讲至兴起,得知章良的室友仍留在教室看书,便让章良把他喊来,三个人一起探讨交流。
听到钱穆的提议,章良却磨磨蹭蹭不肯起身,犹豫片刻后说道:“他太虚伪了,我很讨厌他。”章良告诉钱穆,临近期末考试时,他把所有的课本大致重翻了一遍,心里还是没有把握,于是去问室友复习得如何。室友愁眉苦脸地回答,自己连一半都没有复习完。室友的回答让章良有一种找到同类的感觉,心下也轻松了一些。可是没想到,期末成绩公布后,室友名列前茅,分数也远超章良。
“我并不是嫉妒他,可是明明他复习得很好了,却故意说自己连一半都没复习完,这不是虚伪吗?”章良提起来似乎仍有怒意。钱穆反问道:“你怎么知道他说的是假话呢?”“如果是真话,他怎么能考得那么好?”
“期末考试前,有一次我看到他在教室里复习。你知道他面前放了多少书吗?除了所有学过的课本外,还有从图书馆借来的十几本书。也就是说他一共要看的书足足有二十多本。”钱穆笑了笑,接着说,“你复习的范围是一粒芝麻,而他复习的是一个西瓜,连一半都没看完是很正常的。所以,他并没有虚伪,只是你不了解而已。”
一番话,让章良恍然大悟,同时为自己的武断而感到羞愧。
有时,你所认为的别人的“虚伪”可能恰恰是你没有看到的真实的情况。只有认识到了这些,才能对他人及其行为有更准确的认知和判断,也才能避免很多人际关系中的误会和矛盾。
素材练练手
动物园里来了一位哲学教授,向动物们传授哲学。哲学教授讲了好多空洞的理论,讲完后他说:“任何事物都必须从基础做起,就如任何建筑都必须从底层做起一样。”有一只青蛙听得不耐烦了,就向教授发问:“请问教授,所有的建筑都必须从底层做起吗?”哲学教授瞄了青蛙一眼:“当然!井底之蛙!”青蛙反擊说:“正因为是井底之蛙,我才这样问你——难道打井也要从底层做起吗?”哲学教授被说得哑口无言。动物们纷纷说:“是啊,即使是井底之蛙,他也有自己独特的见解,何况不是呢?”
立意:
素材分析:
每个人所处的环境不同、位置不同,所看到的情况自然也不同,即使是在同样的位置,在能力、选择、喜好上也各有差异。我们要学会换位思考,站在他人角度思考问题。
听到钱穆的提议,章良却磨磨蹭蹭不肯起身,犹豫片刻后说道:“他太虚伪了,我很讨厌他。”章良告诉钱穆,临近期末考试时,他把所有的课本大致重翻了一遍,心里还是没有把握,于是去问室友复习得如何。室友愁眉苦脸地回答,自己连一半都没有复习完。室友的回答让章良有一种找到同类的感觉,心下也轻松了一些。可是没想到,期末成绩公布后,室友名列前茅,分数也远超章良。
“我并不是嫉妒他,可是明明他复习得很好了,却故意说自己连一半都没复习完,这不是虚伪吗?”章良提起来似乎仍有怒意。钱穆反问道:“你怎么知道他说的是假话呢?”“如果是真话,他怎么能考得那么好?”
“期末考试前,有一次我看到他在教室里复习。你知道他面前放了多少书吗?除了所有学过的课本外,还有从图书馆借来的十几本书。也就是说他一共要看的书足足有二十多本。”钱穆笑了笑,接着说,“你复习的范围是一粒芝麻,而他复习的是一个西瓜,连一半都没看完是很正常的。所以,他并没有虚伪,只是你不了解而已。”
一番话,让章良恍然大悟,同时为自己的武断而感到羞愧。
有时,你所认为的别人的“虚伪”可能恰恰是你没有看到的真实的情况。只有认识到了这些,才能对他人及其行为有更准确的认知和判断,也才能避免很多人际关系中的误会和矛盾。
素材练练手
动物园里来了一位哲学教授,向动物们传授哲学。哲学教授讲了好多空洞的理论,讲完后他说:“任何事物都必须从基础做起,就如任何建筑都必须从底层做起一样。”有一只青蛙听得不耐烦了,就向教授发问:“请问教授,所有的建筑都必须从底层做起吗?”哲学教授瞄了青蛙一眼:“当然!井底之蛙!”青蛙反擊说:“正因为是井底之蛙,我才这样问你——难道打井也要从底层做起吗?”哲学教授被说得哑口无言。动物们纷纷说:“是啊,即使是井底之蛙,他也有自己独特的见解,何况不是呢?”
立意:
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每个人所处的环境不同、位置不同,所看到的情况自然也不同,即使是在同样的位置,在能力、选择、喜好上也各有差异。我们要学会换位思考,站在他人角度思考问题。