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从八十年代开始,为了提高美国基础教育课程的教学质量,从政府到各研究机构进行了一场教育标准化运动。教学质量下降的原因与美国传统教学模式的特点以及入学人数的不断增多有密切关系,教育标准化运动也与经济的发展息息相关,同时它还借鉴其它国家的成功经验。
浅谈当代美国教育标准化运动的原因
【摘 要】
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从八十年代开始,为了提高美国基础教育课程的教学质量,从政府到各研究机构进行了一场教育标准化运动。教学质量下降的原因与美国传统教学模式的特点以及入学人数的不断增多有
【机 构】
：
沈阳师范大学;
【出 处】
：
大众文艺
【发表日期】
：
2004年期
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