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学校高质量发展离不开各方面工作和谐建设和科学管理,特别是中职学校,学生群体的特殊性对学校和谐建设提出了更高要求,既要考虑师生“人”的和谐建设,又要考虑学校“物”的全方面和谐建设.在新形势下如何更好地构建中职学校和谐校园建设,真正实现中职学校高水平的管理.因此,本文立足于从中职学校管理理念上进行分析和探讨,提出改进学校和谐建设中的几点措施和方法.