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针对目前《粮油保管员》国家职业标准和培训教程在适应认知规律和教育教学规律方面的不足,提出用"工作工程导向"的职业教育理念引领,对《粮油保管员》国家职业标准和培训教程中的"陈述性知识"与"过程性知识"重新序化,使其符合现代职业教育培养人才的要求。
关于粮油保管员职业教育教学改革的思考
【摘 要】
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针对目前《粮油保管员》国家职业标准和培训教程在适应认知规律和教育教学规律方面的不足,提出用"工作工程导向"的职业教育理念引领,对《粮油保管员》国家职业标准和培训教程
【机 构】
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江苏省连云港工贸高等职业技术学校
【出 处】
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粮油仓储科技通讯
【发表日期】
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2012年06期
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