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高校思想政治教育应该运用马克思主义＂需要＂理论增强其实效性,教育者关注的网络思想政治教育尽管是一种创新,但是若不关注学生的需要,仍旧是缺乏实效性的应景式过程,而且,这种类似于＂围追堵截＂的工作方式会徒增学生逆反心理。增加日常对话和采用参与教学模式是了解尊重、满足引导学生需要的最佳路径,继而也是增强思想政治教育实效性的可持续发展模式。