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校本研修是提升教师专业发展的主渠道，如何做好基于学校实际的校本研修？使其更接地气，更让老师受益，更能解决学校发展中的问题？如何调动广大一线教师参与校本研修的积极性、主动性？进而在促进教师专业素养提高的同时，进一步提升学校的办学品质、使学校在内涵发展、优质发展和品质发展上更有内驱力？从而提升学校的办学水平和教育教学质量。学校自身的发展问题，要由学校来解决，要由学校校长、教师共同探讨、分析来解决，所形成的解决问题的方案要在学校中加以有效实施并验证。从实际出发，以行动研修为主，