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教学内容理论性较强,艺术类学生学习兴趣不浓,造成思想政治课教学效率低下,学生厌学,教师难教,难以实现思想政治课的智育和德育双重功能,这已成为目前艺术学校思想政治课教学面临的一个严重问题.那么,如何改变这种现状呢?……
激发艺术类学生政治课的学习兴趣
【摘 要】
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教学内容理论性较强,艺术类学生学习兴趣不浓,造成思想政治课教学效率低下,学生厌学,教师难教,难以实现思想政治课的智育和德育双重功能,这已成为目前艺术学校思想政治课教学
【出 处】
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艺海
【发表日期】
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2007年4期
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