供给侧改革背景下理科研究生口头学术交流能力的培养

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本文在国家“供给侧改革”的大背景下,针对目前国内高等学校理科研究生培养的现状,重点论述了在研究生教育中如何培养其口头学术交流能力的策略,以便学生能对需求侧有更好的适应性和灵活性,从而打造具有竞争力的高质量研究生教育培养,服务于“双一流”建设的目标。
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