【摘 要】
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文章利用共词可视化技术,以聚类分析、战略坐标分析、社会网络分析等方法,分别使用SATI3.2、SPSS20.0、EXCEL、UCINET6.0等分析工具对创客教育研究热点与趋势进行可视化研究
【基金项目】
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湖南省社会科学成果评审委员会重点课题“网络空间共同体协同创新机制研究”(课题编号:XSPCX007)的阶段性研究成果
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文章利用共词可视化技术,以聚类分析、战略坐标分析、社会网络分析等方法,分别使用SATI3.2、SPSS20.0、EXCEL、UCINET6.0等分析工具对创客教育研究热点与趋势进行可视化研究。其中,共词聚类分析揭示了我国创客教育研究的主题结构,战略坐标分析表明了各主题在研究领域的成熟度和核心度,社会网络分析展示了主题内部节点间的关系。结果表明,目前我国创客教育有六大研究主题——创客教育理论研究、创客空间研究、创新能力培养研究、创新与图书馆研究、创新创业教育研究、教学模式与创客课程研究。其核心主题是创客教育的理论研究与创客空间研究。基于该探讨,进一步预测了我国创客教育发展的一些趋势,并提出了有关建议。
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