【摘 要】
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教师退出机制作为高校管理体系中的重要组成部分,是大学保持其生机与活力的制度基础。近年来,教育市场化的发展、教育成本压力的增大使得传统的大学教师终身制的弊端不断凸显
【基金项目】
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[基金项目]国家自然科学基金项目“基于老子哲学的管理动力机制研究“（70871052）,全国教育科学“十一五”规划教育部重点项目“大学教师退出机制研究“（DFA100304）的阶段成果之一
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教师退出机制作为高校管理体系中的重要组成部分,是大学保持其生机与活力的制度基础。近年来,教育市场化的发展、教育成本压力的增大使得传统的大学教师终身制的弊端不断凸显,发达国家的高等教育为了保持竞争优势,对原来的教师终身制进行了一系列的调整,在鞭策教师的同时加速了人才流动。由于各国教师制度的形成有其特定的文化根源和制度背景,教师退出机制改革作为＂遗传与环境的产物＂,其改革路径与措施也各具特色。比较发达国家教师退出机制改革的制度背景以及退出机制的利弊,给予我们的启示在于：完善社保体系,为退出教师拓展生存空间;根
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