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在教学过程中，部分教师脱离了学科核心素养，rn这不仅会限制对美感的培养，也容易导致学生对美术鉴赏课rn不够重视。随着新课程改革的不断深入，学科核心素养逐渐rn受到重视，因此教师在教学中更要努力钻研，将美育的作用rn最大化。本文对美术鉴赏教学中遇到的挑战及有效策略进行rn了分析和探讨。
高校美术鉴赏课动态教学的创新思维rn方法
【摘 要】
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在教学过程中，部分教师脱离了学科核心素养，rn这不仅会限制对美感的培养，也容易导致学生对美术鉴赏课rn不够重视。随着新课程改革的不断深入，学科核心素养逐渐rn受到重视，因此教师
【机 构】
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吉首大学师范学院
【出 处】
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河北画报
【发表日期】
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2021年2期
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