《我要的是葫芦》第二课时教学设计

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《我要的是葫芦》是部编版语文教材第三册第五单元的一篇课文。这是一篇寓言故事,课文通过一篇简短有趣的故事,告诉我们做任何事都得注意事物之间的联系,不能孤立的看问题。
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