摘 要 目的:探讨环磷腺苷葡胺联合低分子肝素钙治疗不稳定型心绞痛的疗效和安全性。方法:98例不稳定型心绞痛患者随机分为治疗组和对照组,治疗组在常规治疗基础上加用环磷腺苷葡胺120mg,加入5% GS 250ml静滴,1次/日,疗程14天,低分子肝素钙,5000U/次,皮下注射,12小时/次,疗程10 天。结果:治疗组心绞痛缓解总有效率95.92%,对照组总有效率75.59%,两组比较差异有显著性(
摘 要：就业是中等职业教育改革和发展中的一个重要环节，本文通过对中等职业学校就业指导工作中存在问题以及学生就业后引发问题的分析，提出了新的工作思路。 关键词：中等职业学校；就业指导；工作思路 近年来，在一些高校毕业生屡屡遭遇求职“瓶颈”的时候，不少中等职业学校毕业生就业情况却依旧保持着供不应求的可喜局面。高职生动手能力强、知识结构更加适合不同单位的岗位需求，到岗后经过系列培训，很快就能成为
由于社会竞争的日益激烈，解决问题的实际能力和创新的实践能力成为人们价值实现的根本保障。对职业人才来说，健康正确的价值观和以职业核心能力为主体的综合素质成为一个人职业
摘 要：“做中学、做中教”的教学模式改革，实质是人才培养方案的改革，只有打破传统的理论知识教学与实践课教学的界限，按照知行合一、学思结合的教育理念，加强理论课程与实践课程的融合，才能培养真正适应产业转型升级和企业技术创新需要的发展型、复合型和创新型的技术技能人才。 关键词：职业教育；教学模式；“做中学、做中教” 2007年9月7日，温家宝总理在视察大连轻工业学校时指出：职业教育应在“做中教，做
习近平总书记在深入推进东北振兴座谈会上的重要讲话中，鲜明地指出了东北在体制机制、经济结构、对外开放、思想观念方面存在的“四大短板”，明确了发展思路和工作重点，为新时代东北振兴掌舵领航、把脉定向，指明了前进方向。省委十一届四次全会从深入贯彻落实习近平总书记重要讲话和重要指示精神的政治高度，作出了“深入开展解放思想、推动吉林高质量发展大讨论活动”的重大部署，进一步积蓄思想动能，凝聚新时代吉林全面振兴的
摘 要：改进音乐欣赏教学的关键在于从以人为本的理念出发，构建开放式、多元化的教学内容、教学形式与教学评估系统，最大可能地激发学生的参与兴趣，调动学生的主观能动性，最终达到使其感受音乐、理解音乐，与音乐产生共鸣并掌握音乐技能等教学目的。 关键词：音乐欣赏教学；误区；对策 一 所谓音乐欣赏，是以具体音乐作品为对象，通过聆听以及阅读分析乐谱、了解相关背景知识、结合个人生活阅历和音乐经验等手段领