【摘 要】
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在课程思政视域下,通过对当前高职院校体育课程思政现状的探讨,秉持“全面思政教育、立体思政教育、创新思政教育”的理念,通过实地走访与考察、图书馆查阅、网上搜索等方式,结合本人工作积累,采用文献资料法、逻辑分析法、访谈法等研究方法,提出加强师生思政意识的培养、提高学校和教师课程思政建设能力、完善评价体系、深入挖掘新时代课程思政元素等策略,以期为高职院校体育课程思政的实施提供借鉴.
【机 构】
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山东畜牧兽医职业学院 山东 潍坊 261061
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在课程思政视域下,通过对当前高职院校体育课程思政现状的探讨,秉持“全面思政教育、立体思政教育、创新思政教育”的理念,通过实地走访与考察、图书馆查阅、网上搜索等方式,结合本人工作积累,采用文献资料法、逻辑分析法、访谈法等研究方法,提出加强师生思政意识的培养、提高学校和教师课程思政建设能力、完善评价体系、深入挖掘新时代课程思政元素等策略,以期为高职院校体育课程思政的实施提供借鉴.
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