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互联网对青少年这一最主要的受众群体的影响，已经从生活习惯、思维方式、价值观念和道德问题等方面深入到了各个领域。青少年以其特有的道德意识、规范、心理和行为，生活在“网络社会”，在形成其网络道德的过程中，负面影响日益加剧。因此，如何根据青少年自身特点，加强他们的网络道德建设，构建具有中国特色的网络道德体系，是一顷刻不容缓的重大工程。