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学生素质呈现下降趋势，学习兴趣不高，学生自我管理难度变大，班主任工作方法需要进一步的改进和提高，并对网络的副作用不忽视。
高职校学生管理工作分析与思考
【摘 要】
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学生素质呈现下降趋势，学习兴趣不高，学生自我管理难度变大，班主任工作方法需要进一步的改进和提高，并对网络的副作用不忽视。
【机 构】
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江苏徐州医药高等职业学校基础教学部
【出 处】
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中国科技信息
【发表日期】
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2006年13期
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