【摘 要】
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<正> 班级,是学校进行教育、教学的基本单位.班主任,是班集体的组织者,教育者和管理者.班级工作质量对学校的面貌和学生成长有着直接影响,而班级工作质量又在很大程度上取决
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<正> 班级,是学校进行教育、教学的基本单位.班主任,是班集体的组织者,教育者和管理者.班级工作质量对学校的面貌和学生成长有着直接影响,而班级工作质量又在很大程度上取决于班主任的工作责任心,取决于班主任工作的艺术和技巧. 从事班主任工作五年的实践使我感到,高校班主任工作同其他层次学校的班主任工作一样,需要遵循师爱性原则、民主性原则,需要公正、客观,需要灌输示范和从严要求,而且由于大学生具有特殊的心理特点,这就要求高校的班主任更需要在激励、信任上下功夫,做文章.
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